La dyslexie est une difficulté durable d'apprentissage de la lecture et d'acquisition de son automatisme, chez des enfants intelligents, normalement scolarisés, indemnes de troubles sensoriels et de troubles psychologiques préexistants.

Ni les parents, ni les enseignants, ne sont responsables de ce trouble spécifique d'apprentissage. Mais ils ne doivent pas l'ignorer.

La dyslexie touche 8 à 10% d'écoliers
appartenant à tous les milieux sociaux.

Une dyslexie sur trois est précédée d'un retard du langage.

Merci pour tous ceux que la DYSLEXIE concerne : parents, soignants, enseignants, chercheurs, ...